原创：小学生阅读想象力的培养

想象是构成创新精神和创新活动的重要因素。一切创造发明都是从想象开始的，没有想象，就没有创造发明。在语文教学实践中，教师的任务一方面要教会学生听、说、读、写，另一方面要挖掘学生的潜力、发展学生的智力。培