运用支架理论指导中学英语阅读教学

运用支架理论指导中学英语阅读教学 摘 要： 从目前看，初中生在英语阅读过程中遇到一些困难，词汇量少、语法知识不扎实、不理解文章体裁结构、难以克服母语思维的负面影响等，其英语阅读能力不尽如人意。教