第7课《做一个指南针》教案(教科版小学三年级科学下册第四单元)
教科版小学三年级下册科学第四单元第7课 《做一个指南针》教学设计教学导航【教学背景分析】前一节课,学生了解了指南针的发明和发展,对指南针有了浓厚的兴趣,有制作的渴望。在日常生活中,学生没有制作指南针
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