幼儿园小班数学优质课教案《镜子里的我和小朋友》含反思

幼儿园小班数学优质课教案《镜子里的我和小朋友》含反思活动目标1.发现"1'和"许多'，感知"1'和"许多'的关系，即若干个1个合起来是许多个，许多个可以分成若干个1个。2.知道班里除了有1个我，还

Word 格式 幼儿园小班数学优质课教案《镜子里的我和 小朋友》含反思 活动目标 1.发现"1'和"许多'，感知"1'和"许多'的关系，即若干个1个合起来 是许多个，许多个可以分成若干个1个。 2.知道班里除了有1个我，还有许多个我的好朋友，体验与小朋友在 一起时的快乐。 活动准备 小镜子若干，大穿衣镜1面。 活动过程 1.看看小镜子，发现"1'个和"许多'个 给每人提供一面小镜子，引导幼儿："快看看小镜子里，有谁在里面? 有几个你自己?'并告诉幼儿："小镜子里还有你的好朋友。'让幼儿试 一试，能不能从镜子里看到自己的好朋友，看到了就大声说："，你 是我的好朋友。'然后比一比，看谁看到的好朋友多。 2.看看大镜子，体验"1'与"许多'的关系 将幼儿集中到大镜子前，提问：大镜子里有谁?(引导幼儿说一说有许 多小朋友)邀请全体小朋友当小猫，和老师一起做"老猫睡觉醒不了' 的游戏。 游戏开始时，主班老师面朝镜子背对幼儿做睡觉状。当主班老师(老 猫)嘴里念到："老猫睡觉醒不了，小猫悄悄往外跑'时，配班老师悄 1