《尊严》教学设计(1)[修改版]

第一篇：《尊严》教学设计(1)二、初读课文 师：请同学们自由朗读课文，要求：读正确，读流利。并思考：课文讲了一件什么事？ 师：课文中杰克逊镇长为什么说哈默有尊严？（因为他坚持靠劳动换取食物。）课文的哪