我不耍赖皮

我不耍赖皮1.情感与态度。深刻理解规则的必要性,懂得人们的生活离不开规则。2.行为与习惯。初步树立规则意识,开始将学校内外的规则内化、养成遵守规则的行为习惯。3.知识与技能:初步建立规则的概念,认识规

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