重庆市中小学公共安全与生命教育五年级上册教案

重庆市中小学公共安全与生命教育五年级上册教案1.生命本无价教学目标:1,通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机,如果生命不存在了,就失去了世间一切的存在的基础.2,通过学习学生要明白生命本

重庆市中小学公共安全与生命教育五年级上册教案 1. 生命本无价 : 教学目标 1,,, 通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机如果生命不存在了 . 就失去了世间一切的存在的基础 2,,. 通过学习学生要明白生命本无价但要感受到生命的神奇和伟大 3,,,. 通过学习学生要既珍爱自己还有善待他人 4,,,. 让我们在感受生命的基础上敬重生命热爱生命 教学重点 :,. 学生在感受生命的神奇和伟大在珍爱自己的同时善待他人 教学难点 :. 怎样去珍惜自己的生命和善待他人的生命 教具准备 : 多媒体课件 : 教学过程 ,: 一听故事后提问导入新课 : 老师讲故事后提问 1, . 你知道世界上有那些东西是有生命吗生命宝贵吗请举例说明 2,:,,, 老师叙述阳光雨露空气食物你觉得那样最重要 3, (,) 我们人类有什么东西是一去不复返的时间生命它们哪个更为重要呢 ,..(). 二自学课文想想你觉得有什么问题需要弄清楚的自己设问 ,. 三这篇课文主要讲了哪几个问题这些问题你知道吗大家一起学习讨论 : 学习第一部分神奇的生命 1,"", 为什么说那些是神奇的生命它们神奇在哪里 2, 我们人类有神奇的地方吗 3,.() 请学生介绍小资料有关神奇的生命部分谁能说说人类生命神奇的地方 : 学习第二部分生命无贵贱 1,. 自学课文中的两个小故事从这两个小故事你明白了什么 2, . 为什么说生命无贵贱请学生讲讲这两个故事谁还能说出更动人的故事呢 3, 怎样去善待生命它与善待他人的生命有什么区别 4, 看小资料你明白了什么 5, 你还能列举类似的事件来吗 6,:.. 这一段话告诉了我们什么人的生命神圣不可以侵犯动植物也有生命对人的生 ,. 命要尊重对一切生命都要尊重你是怎样理解的 7,, 对这样漠视他人生命的人你想说些什么 8, 通过学习你明白了什么 ,,. 四看课件进一步弄明白所学内容 ,. 五小组学习阅读与拓展部分你还有什么可以补充的吗 ,:,:,, 六老师小结七动动手生命如此美丽在你眼中最美丽的生命是什么样子的试着 .,,. 把它画下来然后比一比一看看谁的最美 : 板书设计第一课生命本无价 神奇的生命红柳的根绵延几千米鱼类的游泳技术高 生命无贵贱一切生命都同样的重要