《中国传统节日知多少》教学设计

《中国传统节日知多少》教学设计一、教学背景分析1、教学内容分析中国的传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。