浅谈“估算”在小学数学计算教学中的意义与策略

浅述“估算”在小学数学计算教学中意义与策略　　课程改革以来，估算已经进入小学数学课程内容与课堂教学，正逐步被重视与落实。但是与期望教学目标还有不小距离。估算教学仍然在被动地跟着教材走，在有估算例题与习