一年级下册语文识字一教学反思

一年级下册语文识字一教学反思　　第一节课，重点强调回归写字习惯的调整上，一节课时间只学了两个字，有点少而慢，效率不高!没有贯彻好六二六教学模式：　　“六”指导预习  提问质疑--合作交流--汇报展示