八年级下学期思想品德教学计划

八年级下学期思想品德教学方案 八年级下学期思想品德教学方案 　时间稍纵即逝，又迎来了一个全新的起点，该好好方案一下接下来的教学工作了！但是教学方案要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是的八年级下学期

八年级下学期思想品德教学方案 八年级下学期思想品德教学方案 时间稍纵即逝，又迎来了一个全新的起点，该好好方案一下接 下来的教学工作了！但是教学方案要写什么内容才能让人眼前一亮 呢？下面是的八年级下学期思想品德教学方案，仅供参考，大家一 起来看看吧。 根据实验教科书课程标准的要求，以学生生活及社会经历为根 底，结合学生心理开展和社会生活需要，八年级（下）思想品德的 主要思路是：以培养学生的公民意识为中心，重点放在使学生从法 律上了解和认识到自己作为中国公民的权利和义务，知道如何去维 护自己的公民权利，如何去履行自己的公民义务。最后把落脚点放 在培养学生的社会责任感这一点上。 在编写上，继续遵循生活逻辑的整体性原那么，不把人生、心 理、道德、法律、个人、社会、国家等分开安排，而是把他们有机 地融为一体，在行文上以提升学生的行为为主线，目的在于使学生 能真正地融和相关知识于正确的行为之中，既到达知识教学的目 的，又能提高德育和法制教育的实效性。 本册书共四个单元，十三课书。其中第四单元四课书。每个单 元前有卷前语，一方面引导学生入课，一方面提示本单元的学习目 的和学习重点内容。 第五单元：我是中国公民。 包括三个依次递进的层次课程：我们都是公民——公民的权利 与义务——宪法保障公民权利。这一单元从个人的公民身份入手， 进一步明确公民身份的内涵，进而要求学生从小树立公民意识，做 合格的公民。