2024年《10的认识》教学反思【实用】

2024年《10的认识》教学反思 2024年《10的认识》教学反思1　　在教学中，我注重对学生进行“用数学”过程的指导，让他们明确大括号和问题所表示的意义、重视学生亲身经历观察画面、理解画面内容、选择