在后现代主义艺术理念支持下的非职业舞蹈教育探索新思考

在后现代主义艺术理念支持下的非职业舞蹈教育探索新思考如果现在要搜索一些当前中国教育研究领域使用的高 频词汇来，那么“创造性思维培养”“转变教育理念” “课程 改革”等词应该会名列前茅。且看舞蹈教育领