4.6利用相似三角形测高教学设计

第四章 图形的相似6.利用相似三角形测高一、学生知识状况分析学生起点分析： 学生的知识技能基础：学生在本章前面几节课中，学习了相似三角形的判定和性质，初步理解了相似三角形的特征，掌握了两个三角形相似