人教版五年级上册第六单元语文教案模板

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人教版五年级上册第六单元语文教案模板 大自然有许多令人为之惊叹的奇观，泰山日出，云南石林，流星 雨、日全食……你想了解就可以通过查阅书籍、上网、向长辈请教等 方式了解，把自己找到的最感兴趣的一处奇观介绍给大家。一起看看 人教版五年级上册第六单元语文教案!欢迎查阅!人教版五年级上册第六 单元语文教案1教学目的： 1.积累本课生字词。 2.鼓励学生采用多种方式搜集资料，培养学生搜集和整理资料的 能力。 3.培养学生积累词语和名言警句，养成积累的好习惯。教学重难 点：培养学生积累词语和名言警句，养成积累的好习惯。教具准备： 课件课时安排：2课时教学过程： 第一课时一、读一读张抗抗的《海市》注：旋风、海市、彩虹和 丝路花语，这是让沙漠生动的景象，然而这些都是旅人们虚幻的希 望。“我”多想筑一条引水的渠，多想看到绿油油的青稞麦和丰收的 田野……1.自由读课文，遇到不认识的字可以采用学到的各种方法。围 绕“海市”写了哪些内容?2.读课文之后，有什么疑问提出来。 3.小组交流。能在小组解决的就在小组内解决，不能解决的进行 全班交流。注意在学生提问的时候教师要加以正确的引导，对于那些 提问比较有意义的同学进行及时表扬。 4.全班讨论。 5.全班进行朗读，分小组朗读，自己喜欢怎样读就怎样读。 二、让学生进行充分的朗读，在朗读的过程中体会短文的意思。 1.运用掌握的学习方法再次阅读短文《海市》。 2.划出你感兴趣的词语。 3.短文有几个自然段?4.逐段指名读课文，思考每段主要说的是什 么?对较难归纳的自然段，教师加以指导。