小学语文毕业考试重点课文复习资料

小学语文毕业考试重点课文复习资料（六年级上册）一、重点课文可能涉及到的考点1、作者 2、文章标题及含义 3、文中重点问题 4、蕴含的哲理（中心思想） 5、写作方法（包括文体）6、评价主要人物 7、文

小学语文毕业考试重点课文复习资料（六年级上册） 一、重点课文可能涉及到的考点 12 34 5 、作者、文章标题及含义、文中重点问题、蕴含的哲理（中心思想）、 67 写作方法（包括文体）、评价主要人物、文章情节 二、六年级上册课文重点内容 （一）第一单元重点课文：《山中访友》《草虫的村落》 1 ★《山中访友》、作者：李汉荣 2 、标题含义：山中访友运用拟人手法；访，拜访；友：指山中的一切自然界的 朋友。 31” 、重点问题：（）说说作者在山中都拜访了哪些朋友，想一想课文为什么以 “” 山中访友为题。 “ 答：作者拜访的朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布悬崖、白云、 “” 云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。作者以山中访友为题目是运用拟人 的手法，将自然界的一切都称之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴趣。 2 （）、读读下面的句子，体会这样写的好处。 ? ①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧 “”“”“” 答：作者把老桥比喻为一位德高望重的老人，站是拟人的用法不但写 出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者 对桥的赞美和敬佩。 ②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 答：拟人化的手法，形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友和作者之间的 默契和亲密的情谊。 4“” 、中心思想：作者与山中朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表 达了作者对大自然的无限热爱。