《顶碗少年》教学方案设计

《顶碗少年》教学方案设计 　　 　　一、读连接语，明确学习任务 　　 　　今天我们学习第４课《顶碗少年》，这是我国著名作家赵丽宏先生的作品。请同学们认真看看课文前面的连接语，看看我们可以怎样来学习课文