针对不同知觉学习特点的小学数学课堂教学实践研究的开题报告

针对不同知觉学习特点的小学数学课堂教学实践研究的开题报告一、研究背景及意义数学是一门需要强调思维方式和知识技能相结合的学科，是现代社会的重要基础学科。小学数学教学是数学教育的开端，对学生的数学素养和未