小学语文识字教学设计(4)

小学语文识字教学设计(4)教材简析：《识字5》是义务教育二年级课程标准实验教材《语文》(江苏教育版)第一册。本课将关于冬天特征的单词以单词串的形式聚集在一起，形成韵脚，结合文字插图，帮助学生阅读和理解