UC头条：企业家为什么要学历史[修改版]

第一篇：UC头条：企业家为什么要学历史UC头条：企业家为什么要学历史 点击加载图片经过三十多年的筚路蓝缕，中国现代企业已经发展得颇具规模，同时诸多问题也浮出水面。例如家族企业接班人的甄选，股份制企业总

UC 第一篇：头条：企业家为什么要学历史 UC 头条：企业家为什么要学历史 点击加载图片 经过三十多年的筚路蓝缕，中国现代企业已经发展得颇具规模，同时诸多问题也浮出水面。例如家族 企业接班人的甄选，股份制企业总经理与董事会的关系，传统行业是否应当主动变革以适应新时代等，不 胜枚举。很多企业管理者带着管理的困惑学习西方舶来的理论，付诸于实践时却常有无力感。他们还有另 一种选择，从浩瀚的历史长河中汲取中国式的管理智慧。中国企业管理是具有中国特色的艺术，需要从丰 富的历史案例中获得灵感。大道至理，鉴往知今中华文明上下五千年，无数杰出的人物以无与伦比的智慧 在历史上书写了无比壮丽而又惊心动魄的传奇故事。得益于中国的史官文化，这些故事得以记录和传承， 今天的企业管理者如若能够学之一二，对企业管理将有很大借鉴意义。很多人都知道《资治通鉴》，北宋 时由司马光主编的一部编年体史书。司马光反对王安石变法不成，退居洛阳修此史书。这部书历史地位非 常高，被誉为《史记》之后的又一部鸿篇巨制，但司马光最初目的很简单，就是把历史编撰成故事讲给皇 帝听。中华帝国就像一个股份公司一样，皇帝是董事长，他怎么才能做好这个董事长呢？司马光认为皇帝 得学一学历史的经验。历史的深处所埋藏的不只是废墟故事，更有鉴往知今的大道至理。企业管理者读一 读历史，对管理现代企业很有借鉴。例如，三个人一起创办公司，一起辛辛苦苦地打拼。公司做大后，就 “ 有了尊卑，也面临如何对待元老的问题。在这个问题上，中国古人设计了一个很好的制度，叫官以任能， ” 爵以酬功。官职给职业经理人，给有能力的人；爵位给元老，给立下过汗马功劳的人，爵位还可以传承。 点击加载图片 读历史，知管理企业内部是专制的，自上而下，等级森严。帝国与公司面临的共同核心问题是委托与 代理的关系。董事长委托总经理管理公司，皇帝委托宰相治理国家。自秦汉以来，君权与相权就一直处于 对立而统一的相互制衡中：君权强势时，宰相的权利空间就相应被挤压；君权势弱时，宰相的权利空间就 相应扩张。皇帝可以把国家交给丞相，例如万历不临朝听政长达二十八年。也有雄主不信任丞相，削弱相 “” 权，亲自管理国家。明朝时朱元璋废除宰相制度，严令以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。而清朝的统 治者是少数民族，他们的危机感很强，一方面处处显示其强大的控制力，一方面特别担心有人谋反。清朝 ,, 亦没有设立宰相，军机大臣只有参议政事的权利没有决策权利。实质上军机大臣就是一群高参权利全部集 中在皇帝手里。皇权与相权的对立统一，本质上在于二者既有共同利益又有冲突。中央与地方的关系，是 中华帝国需要处理的另一层复杂关系，企业同样面临这样的问题。公司做到一定规模后，就面临一个现实 问题，是以加盟店还是直营店的形式继续扩张？中央对地方如何管理，如何把握放权和监督的尺度，如何 实现地方机构的内在制衡，这些都是中华帝国和大公司要面对和处理的问题。 点击加载图片 读历史，学做人商场与战场的竞争最终都归结为人的竞争，历史故事当中蕴藏的做人哲学可以被企业