小班数学活动《毛毛虫穿新衣》

小班数学活动《毛毛虫穿新衣》 一、活动目标: 1.在故事情景中感知排序方法，发现物体排列的规律并进行排序。 2.乐意用语言表达自己的排序方法，并养成良好的操作习惯。 3.喜欢听故事，能