人教版初中语文八年级下册教学设计3：第6课 雪

知识技能：1、积累“读一读、写一写”部分的14个词语；2、体味“雪”的含义，加强朗读训练，在反复朗读中揣摩作者的心绪；3、学习文章借景抒情和对比的表达技巧。过程方法：1、整体感知文章的内容，品析文中的