经验交流演讲稿精编

经验交流演讲稿精编各位领导、各位老师：大家好。今天面对在坐的各位经验丰富、优秀的老师，教学经验谈不上，只想把我在日常教学工作中的一些体会与大家一起____，如果有说的不好的地方，还请各位多提宝贵意见。

经验交流演讲稿精编 各位领导、 各位老师： 大家好。 今天面对在坐的各位经验丰富、优秀的老师，教学经验谈不上，只想把我在 日常教学工作中的一些体会与大家一起____，如果有说的不好的地方，还请各位 多提宝贵意见。从大学毕业到现在我已走上讲台整整七年，而在过去的七年当中 让我进步最快的就是上个学期。在上个学期，为提高课堂教学效率，打造高效课 堂，切实落实“五步短动式教学法”在课堂中的运用，我前后共上了六节公开 课。通过反复的实践，使我的教学观念有了一个巨大的转变，对“五步短动式教 学法”有了更深的理解，将“五步短动式教学法”融入到每节课中，尽可能地发 挥学生的主体地位，尽可能地创设和谐、民主、宽松的教学环境，让学生真正成 为课堂的主人。下面介绍一下我在教学中的几点做法。 一、转变课堂教学模式 有人认为历史是一门老师好教、学生好学的学科。对于学生来说，不需要有 什么基础，只要认真学习就不会有太大的问题。但是在现实教学中我所面临的问 题是：有的学生不爱学，学的不认真、不积极，惰性极强。面对这种情况，我在 上课时灵活运用“五步短动式教学法”，将课堂分解为“看一看”、“说一 说”、“听一听”、“议一议”、“练一练”五个环节，穿插于整节课，使师生 之间一直处于互动状态，尽量提高学生注意力。敢于放手，注意培养学生的各方 面能力，把大部分的讲授时间交还给学生使用，发挥学生的主体作用。在课堂上 不 仅给优生展示的机会，特别是给学困生创造机会和条件，让他们更多地参与 课堂学习，让他们在课堂上找回自信，尝试成功的喜悦，点燃学习的兴趣。 第1页共 16 页