测量凸透镜焦距三种方法的误差比较

实验中误差分析余干县第三中学 胡叶兰测薄透镜焦距是少数几个在初中，高中，大学都有的物理实验之一。其实验要求也随着物理数学知识的增加不断提高。误差分析就是其中的重要项目。本文就以中学物理实验要求对测薄凸

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 实验中误差分析 余干县第三中学胡叶兰 测薄透镜焦距是少数几个在初中，高中，大学都有的物理实验之一。 其实验要求也随着物理数学知识的增加不断提高。误差分析就是其中 的重要项目。本文就以中学物理实验要求对测薄凸透镜焦距实验误差 进行分析。 一：系统误差 1．像差我们在测薄透镜焦距时，一般把实验光具组看成是理想光具 组，即同心光束经凸透镜折射后仍为同心光束，像与物在几何上完全 相似。而实际上只有近轴的单色光才能近似达到这个要求。因此像差 不可避免。 2．实验装置误差在实验装置上物平面与读数点的近似共面，透镜光 心与读数点的近似共面，刻度尺刻度的不均匀及薄透镜的近似等都会 引成系统误差。 二：偶然误差 测薄透镜焦距实验中的偶然误差主要来源于实验中对成像清晰度的 判断和刻度尺的读数。对于同一实验方法中上述偶然误差可用左右逼 近法和多次测量求平均值来减小，但不同的实验方法其偶然误差大小 也不同。以下就测薄凸透镜焦距的三种常见方法做具体分析. 1．自准法（平面镜法） 在光源前面加一光栏（最好再加一滤色片，使光源近似为单色光源）， 被照亮的三角形作为物，在凸透镜的另一侧放上平面镜，并调整使物