六年级上语文6课课件

六年级上语文6课课件 六年级上语文6课课件 　1. 准确认读课文中的生字词，在语言环境中理解意思，一部分词语能运用。 　2. 感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。 　3. 揣摩重点语

六年级上语文6课课件 六年级上语文6课课件 1.准确认读课文中的生字词，在语言环境中理解意思，一部分词 语能运用。 2.感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。 3.揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的 爱慕之情。 4.有感情地朗读课文。 感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。 学生对作者情感的深刻体验。 一、读题导入 读题导入：今天，我们继续学习《怀念母亲》，请一个同学来读 一下课题。 走近___：我们提起___，看到更多的是他头上的光环，然而， 当我们走进作者的内心深处，你们会发现作者心中有一个深深的痛， 永久的悔，他曾说：我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。 这悔、这恨就从失去母亲开始—— 二、失母之痛——读 指名读课文第二自然段，看看有没有你不懂的词。 请同学们自己小声地读一读这段文字，看看这一段中让你感受最 深的一点是什么? 请同学们再来读读这一段，这次用你的心去感受作者的心，看看 你能感受到什么?