2024小学数学新课标和新教材学习体会

2022小学数学新课标和新教材学习体会小学数学新课标和新教材学习体会　　最近响应上级号召我又细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出教学改革要着重从老师教的角

2022小学数学新课标和新教材学习体会 小学数学新课标和新教材学习体会 最近响应上级号召我又细细的研读了《数学课程标准》及《数学 课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出教学改革要着重从 老师教的角度探讨变革教的方式转为从学生学的角度探讨变革学的方 式。也就是说，基础教化课程改革，既要加强学生的基础性学习，又 要提高学生的发展性学习和创建性学习，从而培育学生终身学习的愿 望和实力，让学生享受“欢乐数学”。而新的教材体现了新课程标准 的基本理念。教材的编写无论是从内容的呈现方式，还是页面的设置 上都重视儿童已有的阅历和爱好特点，供应丰富的与儿童生活背景有 关的素材，这些正是激发学生的新奇心和求知欲，新教材无论教学内 容支配还是呈现形式，到处都是以学生为中心，以重视和培育学生的 实力为目的。下面就谈一谈这次学习的几点体会： 一、要依据学生年龄特点，培育学生的视察实力。 新课标指出：学生能通过视察、试验、归纳、类比等获得数学猜 想，并进一步寻求证据，给出证明。低年级学生年龄小，阅历浅，无 1 18 第页 共页