八年级历史与社会上册第四单元第三课开放与交流教学设计人教版

开放与交流一、课程标准1、列举文化传播的一些途径，了解历史上不同区域之间文化交流的结果。2、列举事例，说明历史上交通和通信手段的不断进步，使区域之间的联系日益密切。3、从政治、经济、文化等各方面，举例