剪纸《过大年》教学反思范文

剪纸《过大年》教学反思范文  美术课——五年级的《过大年》。选这一课内容是我觉得这一课有内涵有深度,可开掘的东西很多。首先我把它定位是以欣赏感受为主,考虑想象相结合,语言表达绘画表现两相依的一课。因

剪纸《过大年》教学反思范文 美术课——五年级的《过大年》。选这一课内容是我觉得这一 课有内涵有深度,可开掘的东西很多。首先我把它定位是以欣赏感 受为主,考虑想象相结合,语言表达绘画表现两相依的一课。因为 是美术课必须表达其学科特点,所以给学生很好的视觉感受和丰富 的可视资料就显得非常必要,因此,我花了很多时间和精力查找搜 集创作了许多展示资料图片,以表达本课的宽广内涵,并制作成课 件方便展示。开放式的教育网络为我们教师学习提供了保障。上好 这节课我利用计算机坐在家里或学校通过网络进展学习,查阅有关 剪纸的各种资料。 1、剪纸是我国传统的民间手工艺术,已有几千年的历史。据考 证,从商代kai始(公元前1600-1100)就有人进展镂空刻花制作 装饰品。最早劳动人民是从绣花把戏中得到启发,主要用于节日和 喜庆之时装饰窗户、房门、家具。取材广泛、形象生动活泼,有很 高的欣赏价值和艺术价值。至今在我国不少地区仍是美化家居的重 要方法之一。 2、随着科技的开展和人类生活程度的不断进步,人们有更多的 时间来研究和开掘民间工艺。各省市也都成立了许多民间美术研究 社,不少传统手工艺已逐渐从生活用品转化为一门独特的艺术创作 形式。民间工艺品不但受到收藏家的青睐,也越来越多走进"寻常百 姓家"。 3、我国民间艺术以其独特的艺术魅力深受人民喜欢,开展潜力 很大,有待我们青少年更进一步去理解和发扬。

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