初中九年级语文教案《废墟的召唤》教学设计
《废墟的召唤》教学设计废墟的召唤 宗璞教学目标 :1、了解有关历史,理解废墟对现实的指向。(知识、情感)2、品味赏析语言:笔法简约含蓄,文字凝重优美。(能力)3、能说出和理解作者对废墟的情感
初中九年级语文教案《废墟的召唤》教学设计