在农场里音乐教案(一年级)

一年级《在农场里》音乐教案设计者：范恺荣教材：花城版一年级上册《在农场里》教学内容1、歌曲《在农场里》2、声势游戏3、填词活动4、声音的高低课时：第一课时教学理念：通过学习音乐,使学生的情感世界受到感

一年级《在农场里》音乐教案 设计者：范恺荣 教材： 花城版一年级上册《在农场里》 教学内容 1 、歌曲《在农场里》 2 、声势游戏 3 、填词活动 4 、声音的高低 课时： 第一课时 教学理念： ,, 通过学习音乐使学生的情感世界受到感染和熏陶在潜移 默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情。 教材分析： , 是一首由四个乐句构成的儿童歌曲。旋律活泼而稚气配 , 有三段歌词内容基本上模仿猪、牛、鸭三种动物叫声，容易记忆和 学唱，也有利于学生把自己喜爱的动物编创成新的歌词来演唱。 学情分析： 这节课面对的是刚刚进入不久的一年级学生，他们的生活 范围有限，经历单纯，所以教材根据学生小动物的心理特点，围绕音 乐与大自然一主题，培养了学生对大自然的热爱与保护小动物的感情， xxxx 并从中学会认识–三种不同长短的节奏。 教学目标 一、从音乐中感受动物可爱的形象，培养学生热爱大自然，并懂得动 物是人类的好朋友。 xxxx 二、能从动物的叫声中体验到“”“”“—”三种长短不同的节奏；