教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练2020年05月30日-8165

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年05月30日-8165)1：根据材料回答{TSE}题：在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年05月30日-8165) 教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每 日练(2020年05月30日-8165) 1：根据材料回答{TSE}题：在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同 的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的 就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了 100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级 组进军。{TS}李老师的这种做法有何积极作用?（ ）[不定项选择题] 多项选择题 A、促进了学生的发展 B、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势 C、体现了评价标准分层化 D、关注学生的发展 2：汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（ ）。 单项选择题 A、测验法 B、专题作业法 C、档案袋评定法 D、实验法 3：人的生理成熟以具有（ ）能力为标志。 单项选择题 A、创造 1 13 /