10个经典幼儿园音乐小游戏

一、问候舞目标：1.通过律动感受单二部曲式AAB，感受乐句的长短。2.在欢快的音乐中感受游戏的快乐。准备：问候舞音乐玩法：全体幼儿自由站在空的活动场地，A段音乐开始时幼儿边拍手边走，找到一个好朋友面对

一、问候舞 目标： 1.通过律动感受单二部曲式AAB，感受乐句的长短。 2.在欢快的音乐中感受游戏的快乐。 准备： 问候舞音乐 玩法： 全体幼儿自由站在空的活动场地，A段音乐开始时幼儿边拍手边走，找到一 个好朋友面对面站好。A段音乐重复时和对面的伙伴拍手。B段音乐共三个乐句， 前两个乐句两人相互问好两遍，第一次握手说“你好”，第二次鞠躬或脱帽问好 等。第三次所有的孩子在教室里找老师在什么地方，并向老师挥手问好。然后幼 儿重新找朋友，游戏反复多次进行。 建议： 刚开始游戏时，幼儿对音乐和玩法不够熟悉，教师可以先让幼儿玩找朋友的 游戏。两次A段的音乐都让幼儿找朋友，以便每个幼儿都有足够的时间找到朋 友。 二、小星星