高二上学期生物教学反思

及变化、物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。强烈的创新意识。这就要求我们在课堂教学中应牢牢把握“求实、进活、求新”知识方法教育要灵活,在课堂上,应根据不同的课型采取不同的教学

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