初中英语个性化作业设计的实践与研究开题报告

初中英语个性化作业设计的实践与研究开题报告 　　《英语课程标准》指出：必须正视学生外语学习根底和开展要求的差异，遵循外语学习的客观规律，英语教学强调以学生为主体，既要面向全体学生的根底目标，又要尊重个