人教版一年级数学上册《5、4、3、2加几》第1课时教学反思

3 5、4、3、2加几第一课时 课后反思1.在出示5+7= SHAPE \* MERGEFORMAT 后,让学生先自己想一想,再小组说一说。这样,既创立了一个合作讨论的氛围,又充分考虑了学生的主体