理论暑期实践报告

XX理论暑期实践报告 　　 关于义务教育民办学校的暑期调查报告 ——————对环江毛南族自治县环州中学的调查分析 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本！教育作为文化建设的重要内容， 对于提高民族素质

XX理论暑期实践报告 关于义务教育民办学校的暑期调查报告 ——————对环江 毛南族自治县环州中学的调查分析 百年大计，教育为本；教育大 计，教师为本！教育作为文化建设的重要内容， 对于提高民族素 质、提高社会文明程度、促进经济开展和社会全面进步具有重要作 用。改革开放以来，我国政府高度重视我国的教育工作，坚持与时 俱进，使我国教育事业特别是根底教育取得了重大进步。在政府大 力开展教育的同时，社会 个人及企业也在政府的号召下积极投身于 教育事业的建设，使我国的民办教育从无到有，从有到逐步开展壮 大，日益呈现出一片欣欣向荣的景象。 一、实践目的 为了更深入地了解我国民办教育的开展现状并及 时发现我国现今民办教育存 在的根本问题，尽可能地探求解决所面 临问题的方法，从而为促进我国民办教育 的开展尽我作为一名大学 生的绵薄之力，于是，我选择了自己的家乡而且自己曾经就读过的 环江毛南族自治县环州中学进行社会实践。 二、实践内容 今年暑假的 8月 7日到 8月 101 日，我获 得了环州中学学校校方的准许，在学校进行了为期四天的实践。由 于是暑假，学校只有初三的学生在上课。实践期间，我与初十一班 的学生一起，重温了紧张而又有序的初三生活。 第一天，我怀着冲动兴奋的心情走进了十一班的教室，和十一 班的同学一块上了第一节课。教室里没有多媒体教学设备，老师仍 是采用的黑板板书的方式教学。上课的是英语老师吴老师，虽然没 有多媒体教学设备助阵，吴老师的课还是 上得妙趣横生。课后，在 和同学们的交谈中，我得知绝大局部同学都很喜欢她，不仅因为她 年轻让同学们觉得亲近，也因为为她教学水平高，教学成绩突出。