《诗两首》 设计(《金色花》《纸船》)(教师中心稿)

《诗两首》 设计(《金色花》《纸船》)(教师中心稿) 青岛三十三中 崔显升 【教学目标】 1、品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。 2、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌，以培养语感。 3、