初中历史跨学科整合教学的策略研究

初中历史跨学科整合教学的策略研究初中历史跨学科整合教学,主要是指初中历史教师在进行历史知识教学的过程中,根据课堂教学的内容,以学生已有经验为中心,打破初中历史学科和其他学科之间的知识界限,把两个及以上