人教版小学语文五年级上册《第四组15落花生》赛课教案1

落花生教课方案一、教课目的1．掌握本课7个生字、正确读写第10自然段，会用“竟然”造句。2．能分角色朗诵课文，背诵课文的要点句段。理解课文中的含义深刻的句子，领会这样写的利处，懂得做人的道理。初步认识

落花生教课方案 一、教课目的 10 自然段，会用“竟然”造 17 ．掌握本课个生字、正确读写第 句。 2 ．能分角色朗诵课文，背诵课文的要点句段。 3. 理解课文中的含义深刻的句子，领会这样写的利处，懂得做 人的道理。 4. 初步认识借物喻人的写作手法，学习作者的写法写一写身旁 的事物。 二、教课重难点 教课要点：理解“父亲”所说的话的深刻含义，懂得“人要做实 用的人，不要做只讲风光，而对他人没有利处的人”的道理。 教课难点：如何把花生的品行与做人的道理联系起来从而悟出做 人的道理。 三、教课过程 （一）、激情导入 1 、谜语，猜猜它是哪栽种物？ “根根胡子入泥沙，自造房子自安家，地上开花不结果，地下结 果不开花。（花生板书） 2 、（出示花生的图片）谈谈对花生的认识。 3 、板书课题《落花生》