《勤洗手讲卫生》教学反思

《勤洗手讲卫生》教学反思《《勤洗手讲卫生》教学反思》这是优秀的教学反思文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《勤洗手讲卫生》教学反思　　闻名的教化家陈鹤琴说过：“习惯养的好，终生受其福；习

《勤洗手讲卫生》教学反思 《《勤洗手讲卫生》教学反思》这是优秀的教学反思文章， 希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 1、《勤洗手讲卫生》教学反思 闻名的教化家陈鹤琴说过：“习惯养的好，终生受其福； 习惯养不好，终生受其累。”习惯不是一时的心血来潮，也 不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和 长久性，经常会与人相随一生。随着现在生活的发展，我们 意识到：敬重幼儿须要，培育幼儿自觉养成良好的卫生习惯， 才能促进幼儿主动发展。为此：我进行了尝试和实践。 以往，我对于我们班统一的要求比较多，个体听从集体 的规则也多。现在我发觉由老师和幼儿共同建立规则，幼儿 会主动的遵守。 我班每天上完厕所都是由老师负责检查和督促要求幼 儿洗手，但有些幼儿总是会趁这老师不备便忽视这一环节的