《黄鹤楼送别》教案

《黄鹤楼送别》教案《黄鹤楼送别》教案「篇一」设计理念：阅读的过程是将学生置身于课文情境的体验过程，语文教学理应创设适合学生 想像、体验、感悟的学习情境，以促进学生与文中人物对话，并催生出学生自己的 独