小学体育课堂中突发事件的预防及处理

小学体育课堂中突发事件的预防及处理（摘 要）体育课不同于其他课程之处就是它的实践性，它不是静坐在教室 内进行听讲，而是在教师的指导下，在操场上从事各种身体锻炼，学生在课堂中 身体都要承担一定的负荷量，

小学体育课堂中突发事件的预防及处理 （摘要）体育课不同于其他课程之处就是它的实践性，它不是静坐在教室内进行 听讲，而是在教师的指导下，在操场上从事各种身体锻炼，学生在课堂中身体都要 承担一定的负荷量，尤其是小学年龄阶段孩子的多动特点，对任何体育活动都充满 了好奇心再加上自我保护的能力不够，因此，在课堂中经常会出现各种出乎意料的 突发事件，这些突发事件必然会扰乱教师原木设计好的教学思路和过程，所以作为 小学体育教师应该考虑到各个方面，尽量减少突发事件发生的几率，更要具备处理 好突发事件的能力。 〔关键词）小学体育突发事件预防及处理 体育教学是一个教师与学生在相对宽广的场地中进行双边互动的过程, 在此过程中，由于教师、学生、场地环境各个因素的影响，发生突发事件的几率比 较大。多年教学的磨练，让我在这种突发情况中积攒了很多经验，但我觉得最高明 的教师不是如何处理这种事件，而是如何尽量的避免这种事件的发生。 1从教师自身出发 1.1参透教材，认真备课。认真备好每一节课的教案，参熟参透教材。斟 酌每一个U令，避免错误性指令的发生，这样会让你在学生失去一定的威信,那么 你的课堂纪律就无法很好的把控，一些突发事件也就能打断你的课堂进程。尽量考 虑到学牛.会提出的一些问题，预设好答案，那么学生提问时便不会惊慌失措，做到 心里有底，处变不惊。 1.2加强自身理论学习。课堂中发生的突发事件中会出现一些常见的运动 病症及一些运动损伤，因此教师必须掌握必要的运动损伤急救知识，了解运动中腹 痛、肌肉痉挛、手指挫伤、皮肤擦伤、关节扭伤、骨折、中暑、低血糖、重力休克 等损伤的急救处理方法，防止由于处理不当而带来的严重后果（扭伤冷敷、骨折固 定等）。比如说肌肉痉挛，在体育运动中，最易发生痉挛的是小腿肚，其次就是脚