中班数学教学活动设计方案【10篇】

中班数学教学活动设计方案【10篇】　　中班数学教学活动设计方案（篇1）　　【设计意图】　　大都市的孩子，对超市中的购物、买卖过程、商品价格既熟悉又充满好奇，同时，幼儿对价格的概念又很模糊，因为大部

中班数学教学活动设计方案【10篇】 中班数学教学活动设计方案（篇1） 【设计意图】 大都市的孩子，对超市中的购物、买卖过程、商品价格 既熟悉又充满好奇，同时，幼儿对价格的概念又很模糊，因 为大部分家长只是让幼儿参与选购物品，而没有让其参与买 卖过程，所以幼儿不能正确理价格解价格与钱币的关系。本 活动试图从实际生活经验出发，以幼儿园为活动中心，将社 会、家庭、幼儿园三者联系在一起，让幼儿在生活中，学习 和运用数学知识解决身边的问题，体验数学的真正意义。 【活动目标】 1.幼儿在参观过程中观察价格，并初步学会认读价格。 2.幼儿在亲历买卖的过程中，了解钱币与购物的关系。 3.幼儿尝试制作价格表，进一步认识价格的结构。 【活动准备】