2014高中学科教学设计模版

我的教学设计 课题：《雨巷 》科目 高中语文教学对象高一学生课时 1课时提供者贺莉单位山西省大同一中一、教学目标1、能有感情地诵读诗歌，背诵诗歌。2、分析、理解本诗的意象和象征意味，。3、通过诵读、欣