当代乡村教师职业倦怠的成因及策略
当代乡村教师职业倦怠成因及策略 一、乡村教师职业倦怠概述 职业倦怠,又称工作倦怠,是20世纪70年代美国学者费登伯格在研究职业压力时首次提出,指在职业环境中,对长期情绪紧张源与人际关系紧张源应激
当代乡村教师职业倦怠的成因及策略