杜甫《登高》教学设计
杜甫《登高》教学设计大城一中 孙惠平教学目的:1引导学生有感情地朗读1能概括诗中画面特点2感受诗人深沉的苦痛和忧思,忧国忧民的情怀教学重点:1掌握诗歌鉴赏景物形象答题技巧2知人论世,能从诗中体会作
杜甫《登高》教学设计