《云南的歌会》教学设计及反思

《云南的歌会》教学设计及反思 　　整体把握课文内容，品味语言。 　　一、导入（1分钟） 　　二、预习检测：（5分钟） 　　1、本文 。现代小说家、散文家、历史文物研究家。 　　2、给以下加点字注