2021年为学生的精彩表现而喝彩 “角的初步认识”课后教学反思

为学生的精彩表现而喝彩 “角的初步认识”课后教学反思 为学生的精彩表现而喝彩 - “角的初步认识”课后教学反思 案例： 学完“角的初步认识”一课后，我给学生设计一道开放题：一个长方形，剪去一个角，还剩