29、数星星的孩子 (2)

一、 质疑导入。1、 今天我们学习29课,数星星的孩子,“数”怎样写?请伸出小手,和老师一起写……2、 读了课题。3、 质疑:你想知道什么?生:这个数星星的孩子是谁?这个孩子是怎样数星星的?老师也很想

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