第9课《论教养》教学设计

9 论教养教学目标.结合旁批了解作者的主要观点，领悟怎样做一个有教养的人。.理清文章的论证思路，体会举例论证、对比论证方法的表达效果。.理解教养对于个人和社会的重要性。教学重点1. 了解作者的主要观点